Varje spelare ska få vara sig själv och visa sin potential. Tränaren/ledaren ska förstå, känna för personen, uppmärksamma och ge instruktioner anpassade efter varje individ.
Hur mycket man kan och vill idrotta beror på personens mognad och vad denne har varit med om tidigare– och det kan snabbt förändras. Övningar väljs efter hur mycket var och en kan och vill. Målet är att göra fotbollsupplevelsen rolig och nyttig där alla får lära sig idrott och utveckla ett intresse för resten av livet.
Idrotten ska vara en trygg miljö som ska skydda och se både individ och grupp. Grunden för allt lärande är trygghet, lek och lekfullhet. Om allvaret och resultatkrav tonas ner, ökar förutsättningarna för en positiv utveckling.
Kunskap om idrott och ledarskap skapar trygghet och utveckling. Att tänka över sin ledarfilosofi och det praktiska arbetet är en förutsättning för gott ledarskap. Förmågan att kunna sätta sig in i och förstå utövarens situation ökar förutsättningarna för en positiv miljö. Även vårdnadshavare och anhöriga ska stötta och uppmuntra alla för att skapa en positiv miljö.
Tränare och ledares sätt att leda laget under match ska fokuseras på spelarnas utveckling och rätt att delta: Matchsituationen ska vara positiv och ge möjligheter för att lära sig. Alla spelare bör få chansen att spela från start i matcher. Matchresultatet ska alltid vara av mindre betydelse.